Door het introduceren van nieuwe boeken of boeken rondom een thema, door een medewerker van de Columbus, worden de leerlingen nieuwsgierig gemaakt naar de boeken. Daardoor pakken leerlingen sneller een boek die ze anders niet snel zouden lezen. Bovendien in het een aanzet om in gesprek te gaan over boeken.
Deze activiteit vindt plaats in de klas o.l.v. van een leesconsulent.